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專用校車常見故障的診斷

新聞導讀:校車發動機故障診斷的基本思路可概括為:搞清現象、結合原理、區別情況、周密分析、從簡到繁、由表及里、診斷準確以及少拆為益.一是抓住引起故障現象的特征
本文章發表于:www.azaynn.live 作者:lpp0412 發布時間:2013-06-04

                          專用校車常見故障的診斷
    1.校車發動機故障診斷的墓本思路
    校車發動機故障診斷的基本思路可概括為:搞清現象、結合原理、區別情況、周密分析、從簡到繁、由表及里、診斷準確以及少拆為益.一是抓住引起故障現象的特征。先全面搜集、了解故障的全部現象,弄清是使用中逐漸出現的還是突然出現的;是在發動機養護中出現的還是維修中出現的,在什么狀況、條件下現象明顯;在允許條件下,改變發動機工作狀況了解現象的變化,從中抓住其故障現象特征。二是分析造成故障原因的實質.任一故障的發生總有一兩個實質性原因,必須分析確定后再查找,以免走彎路。如發動機排氣管冒黑煙,實質是嫩料不完全嫩燒所致,故應抓住油、氣及其混合的關鍵.而要能準確抓住關鍵必須熟悉發動機的結構、工作原理及正常工作所具備的條件。三是通免盲目性.在診斷發動機的故障過程中,盡量避免盲目的拆卸,否則將造成人力、材料和時間的浪費;同時要注意防止因不正確的拆卸而造成新的故障。

  2.校車發動機故障的診斷參數與診斷對象
    發動機發生故障后,就會出現與正常工作相區別的故障現象、常見的故障現象有運動異常、聲響異常、外觀異常、氣味異常和溫度異常等.經驗豐富的駕修人員,在剛剛出現故障癥狀時就能覺查和排除,避免引發大的損失。一般情況下是通過以下三個方面來診斷發動機有無故障:一是通過觀查儀表給出的信號(如替告燈亮為油壓失常等)。二是憑自身感覺了解發動機的工況有無異常(如運行無力、制動失效、機件異響等);三是在定期養護中發現發動機潛在的安全隱患及故障。另外診斷發動
機故障還應當以其技術狀況的診斷參數和診斷對象為依據.通過這些物理量或化學量來判定發動機某些部位技術狀況的變化或癥狀。

 


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